一级学科名称:管理科学与工程学科代码:1201
一、学科概况
管理科学与工程旨在研究人类社会组织管理活动客观规律及其应用,是一门跨自然科学、工程科学和社会科学的综合性交叉学科。作为管理学门类中的一级学科,管理科学与工程学科是管理理论与管理实践紧密结合的学科。本学科侧重于运用现代科技成果和管理理念,综合运用系统科学、管理科学、数学、经济学和行为科学及工程方法,结合信息技术和网络技术研究同现代生产经营、科技、经济、社会等发展相适应的管理理论、方法和工具,培养具有坚实宽广的理论基础和系统深入的管理学知识,能够独立从事管理学的教学与研究,以及企业和政府部门中的组织管理、运营管理和技术管理的高级人才。
本学科于2006年10月获批硕士学位授予权,2007年开始招生。十几年来,结合公司行业背景,依据学校办学定位和发展战略,不断凝练学科内涵和优化学科体系,形成了独特的学科优势和鲜明的特色。本学科面向能源行业企业实际需求合作开展各类科学管理理论与工程应用的科学研究;同时,依托陕西省(高校)重点人文社科基地“油气资源经济管理研究中心”,建立学科团队,在资源环境管理、创新技术管理、数字油田与信息化管理、电子商务管理等领域提供了重要的科学决策咨询服务,并为能源行业企业提供项目管理、工程管理、信息技术与系统管理等专业领域的学历教育和中高级管理人才培训服务。
二、培养目标
本学科致力于培养适应国家社会经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识,具有扎实的学术基础、高尚的科学道德、良好的综合素质以及创新潜质和能力,毕业后能用管理科学与工程的相关理论和方法解决现实问题,能够继续在相关领域学习或从事科研、教学和管理工作的高层次管理人才。
三、基本要求
本学科培养的研究生应满足以下要求:
(一)坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的道德品质、健全的心理和健康的体魄,具有较强的社会责任感,积极为祖国的建设和发展服务。
(二)系统掌握本学科的基础理论和专门知识,具有扎实、宽广、系统的知识结构,熟悉所从事的研究领域中科学技术的发展动向,能够综合应用现代管理理论与方法、定性与定量相结合的系统分析方法及相应的工程技术方法解决相关工作问题的能力。
(三)具有良好的科学研究方法和严谨的科研作风,诚实守信、敬业,并具有良好的团队协作精神。
(四)熟练掌握文献检索方法,具有获取管理科学与工程的基础理论和专门知识的能力,并具有继续学习、提高的基础和能力。
(五)熟练掌握一门外国语,能够应用该外国语阅读本学科文献,并具有进行国际学术交流的基本能力。
四、培养方向
本学科主要的研究方向有:
(一)大数据与信息管理。该方向利用现代管理学、经济学、信息科学、计算机科学和人工智能的研究成果,主要解决能源行业企业及其他企事业单位信息管理关键问题。主要研究内容有:信息管理理论与方法,大数据分析与挖掘,大数据可视化分析,信息安全,智慧油田等。
(二)电子商务管理。该方向融合大数据技术、商务管理、信息管理、法律法规、物流管理等多学科领域知识,基于商务、技术与社会的相关理论与方法,主要解决大数据时代能源行业企业及其他企事业单位的商务活动信息化发展的需求。主要研究内容有:商务平台搭建、商务数据分析、网络营销、商务智能决策以及数字商务、数字人文等领域。
(三)项目管理理论与技术。该方向融合管理学、数学、社会科学和信息科学等学科新理论和技术,主要解决各类项目活动中管理科学与技术难题。主要研究内容有:项目投融资管理、系统控制与优化、全过程成本控制、智慧基础设施管理、国际项目管理,石油石化项目HSE管理以及超低渗透油藏开发项目管理与水环境管理等。
五、学习形式及学习年限
本学科硕士研究生学习形式为全日制,基本学习年限为3年,最长学习年限为5年。
六、培养方式
本学科研究生采用课程学习和学位论文相结合的培养方式。实行导师或导师组负责公司产品计划制定、学位论文选题、中期、论文撰写和学位申请等方面的指导工作。导师或导师组全面负责研究生的培养质量。
七、学分要求
本学科规定员工应修总学分37学分。其中:学位课18学分,非学位课17学分,实践环节2学分。课程学习每16学时记1学分。
八、课程体系设置
(一)课程设置
表1:管理科学与工程学术学位硕士研究生课程设置表
课程性质 |
课程编码 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
开课学期 |
考核方式 |
备注 |
学位课 |
公共必修课 |
14S901 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
|
14S902 |
自然辩证法概论 |
16 |
1 |
1 |
考试 |
|
11S901 |
公共英语 |
48 |
3 |
1 |
考试 |
可按规定申请免修 |
学科必修课 |
09S001 |
科技英语翻译与写作 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
|
09S002 |
应用统计 |
48 |
3 |
1 |
考试 |
|
09S008 |
管理研究方法论 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
|
09S009 |
高级管理学 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
|
09S013 |
高级运筹学 |
48 |
3 |
2 |
考试 |
学科核心课 |
非学位课 |
公共选修课 |
00S002 |
科学道德与学术规范 |
4 |
0.25 |
1 |
考查 |
至少选修6学分 |
16S901 |
体育 |
16 |
1 |
2 |
考查 |
00S003 |
劳动技能课 |
8 |
0.5 |
1 |
考查 |
00S009 |
管理艺术 |
8 |
0.5 |
1 |
考查 |
00S010 |
美商与创新 |
8 |
0.5 |
1 |
考查 |
00S011 |
摄影艺术 |
8 |
0.5 |
1 |
考查 |
15S901 |
音乐鉴赏 |
8 |
0.5 |
1 |
考查 |
10S903 |
中国传统文化专题研究 |
8 |
0.5 |
1 |
考查 |
10S901 |
书法欣赏 |
8 |
0.5 |
1 |
考查 |
10S902 |
中外文学作品鉴赏 |
8 |
0.5 |
1 |
考查 |
09S014 |
创新创业管理 |
32 |
2 |
1 |
考查 |
09S015 |
能源经济与管理 |
16 |
1 |
2 |
考查 |
09S016 |
社会科学调查与分析 |
16 |
1 |
1 |
考试 |
09S017 |
科技文献检索及利用 |
12 |
0.75 |
1 |
考查 |
学科选修课 |
09S018 |
大数据与信息管理前沿专题 |
16 |
1 |
2 |
考查 |
至少选修11学分 |
09S043 |
电子商务发展前沿专题 |
16 |
1 |
2 |
考查 |
09S044 |
项目管理理论与技术前沿专题 |
16 |
1 |
2 |
考查 |
09S045 |
大数据分析与挖掘 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
09S046 |
知识管理与商业模式创新 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
09S034 |
系统科学与系统工程 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
09S019 |
中级计量经济学 |
32 |
2 |
1 |
考试 |
09S167 |
决策理论与方法 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
09S042 |
项目管理理论研究 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
09S037 |
技术创新与管理 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
补修课 |
09X001 |
管理学 |
0 |
0 |
2 |
考试 |
跨专业必修,不计学分 |
09X003 |
统计学 |
0 |
0 |
1 |
考试 |
09X004 |
微观经济学 |
0 |
0 |
2 |
考试 |
(二)课程设置说明
1.《公共英语》可按照学校相关文件申请免修。《科技英语翻译与写作》不可申请免修。
2.公共选修课中,《音乐鉴赏》《中国传统文化专题研究》《书法欣赏》和《中外文学作品鉴赏》4门课程必须任意选修0.5学分(1门)。
3.公共选修课程中,《能源经济与管理》和《社会科学调查与分析》2门课程为跨学科选修课程,至少选1学分(1门)。
4.学科选修课中,《大数据与信息管理前沿专题》和《大数据分析与挖掘》是大数据与信息管理方向研究生的必选课程,《电子商务前沿专题》和《知识管理与商业模式创新》是电子商务管理方向研究生的必选课程,《项目管理前沿专题》和《系统科学与系统工程》是项目管理理论与技术方向研究生的必选课程。
5.补修课不计学分。跨培养方向或同等学力录取的研究生,须补修本科主干课程,应修3门,列入公司产品计划。
(三)必修环节说明
本学科研究生应修实践环节2学分。
参加科研训练实习、学术报告、创新创业、承担助教均可计入实践环节学分。具体实践环节管理与考核办法如下。
1.科研训练实习
研究生参加科研训练实习,包括调研和预研、社会调查、咨询服务等,具体实践内容由导师根据情况统筹安排,实践活动结束后,由导师进行考核,考核合格者,记1学分。
2.学术活动
研究生参加学术活动,包括研究生学术月、学术报告、学术会议、学科竞赛等,具体活动的组织与考核由学院制定具体管理办法,考核合格者,记1学分。
九、学位论文
本学科硕士研究生学位论文须满足以下要求:
(一)选题要求
论文选题应密切结合本学科发展或经济建设和社会发展的需要,根据本学科的特点进行基础研究或应用研究,选题要具有一定的理论深度、应用价值和较强的现实背景。
(二)规范性要求
符合学校学位论文撰写规范。
(三)质量要求
论文工作必须有一定的难度、深度、广度和工作量,必须有本人的见解和创新。论文应是由本人独立完成,要能表明作者具有从事科学研究或担负专门技术工作的能力,从文献综述、开题报告、确定合理的研究方案,到进行数据处理等,均应表明作者具有分析和解决问题的能力。
十、学位授予
符合国家、学校及学院相关规定,达到学位授予条件者,方可授予管理科学与工程硕士学位。